Der Sandmann

Etant donné les difficultés qu'ont parfois les absents à rattraper les cours de façon précise, je me propose de les "déposer" ici... au moins pour le vocabulaire et les éléments qui me semblent aisés à retranscrire.

Vocabulaire

Der Rechtsanwalt : L’avocat
Der Kapellmeister : Le chef d’orchestre
Das Meisterwerk : Le chef-d’œuvre
Die Einführung : L’entrée en matière
Die Vielzahl : La multiplicité
Die Fallstudie : L’étude de cas
Die Begebenheit : L’événement
Der Betrug : La Tromperie
Der Auftritt : L’entrée en scène
Das Gefüge : La structure
Die Ratio : La raison
Der Wahnsinn : La folie
Der Gerichtsrat : Le magistrat

Etwas schaffen : créer, constituer
Einen schlechten Eindruck von jdm haben : Avoir mauvaise impression de quelqu‘ un
Zertreuen : diffuser
Die Kinderfrau : La nourrice
Das Märchen : Le conte (de fée)
Die Märchenfigur : Le personnage de conte de fée
Schrecklich : affreux, atroce
Der Wetterglashändler : Le marchand d’instruments d’optique
« Nun fort zur Sachen! » : Maintenant venons en aux faits !
Der Mut : Le courage
Das Experiment (e) : l’expérience
Die Absicht : L’intention
Er Tut etwas mit Absicht : Il fait quelque chose intentionnellement
Das Zeichnen : Le dessin
Beherrschen : contrôler, gouverner, dominer
Seine Angst durch Zeichnen beherrschen : Dominer son angoisse par le dessin
Sich verstecken : se cacher
Ähnlich : pareil, ressemblant
Er sieht dem Coppelius ähnlich : Il ressemble à Coppelius
Ergreifen : agripper
Verteidigen : Défendre, protéger
Jdn misshandeln : brutaliser qqn
Entmenscht : inhumain
Verantwortlich : responsable
Ohnmächtig : impuissant
Ohnmächtig werden : perdre conscience, tomber dans les pommes
Dämonisch : démoniaque
Verfolgen : poursuivre
Teil ergreiffen : prendre partie
Sich etwas einbilden = sich etwas vorstellen : s’imaginer
Das Kindheitstrauma : Le traumatisme de l’enfance
Die Phantasie (oder Fantasie) : La fantaisie
Die Gemeinsamkeit : Le point commun
Verankern : ancrer
Stumm und starr bleiben : rester muet et raide
Bewirken : provoquer, produire
Erstarren : figer
Die Wirklichkeit : La réalité
Unterscheiden : distinguer, différencier
Die Wahrnehmung : L’ aperception, la perception
Krankhaft : maladif
Verursachen : Causer
Ein Trauma verursachen : Causer un traumatisme

Vernünftig : raisonnable, sensé
Der Physiker : Le physicien
Die Beweisführung : L’argumentation, la démonstration
Unvorsichtig : Imprudent
Sachlich : Concret
Entziehen : dérober, échapper
Verkörpern : Incarner
Der Schutz : la garde
Schützen : protéger, préserver, prémunir
Erfüllen : Remplir, satisfaire
Die Krankenschwester : l’infirmière
Die Kinderei : l’enfantillage, la gaminerie
Erschüttern : affecter
Die Leidenschaft : La passion
Hell : clair, lumineux, pur
Das Paar : Le couple
Vorwerfen : reprocher, blâmer
Der Beweis : la démonstration, la preuve
Die Oberfläche : la surface
Gefährdet : en danger, menacé
Entzweien : diviser, séparer
Der Ursprung : le germe, l’origine
Zauberhaft : féerique, magique
Unheilvoll : funeste, maléfique
Das Ehepaar : le couple (de mariés)
Die Hochzeit : la noce, le mariage
Angemessen : raisonnable, conforme
Der Verstand : la raison, l’intelligence
Die Verbindung : le lien, la liaison, le contact
Seltsam : étrange
Die Hässlichkeit : la laideur
Die Rache : la vengeance
Die Nachkommenschaft : la descendance
Der Reflex : le reflet
Beherrschen : contrôler
Die Augenhöhle : l’orbite
Bedrohen : menacer
Vernichtet : anéanti

Beschimpfen : insulter, injurier
Auf + Acc. Reagieren : réagir à quelque chose
Die Reaktion auf + Acc. : la réaction à qqch.
zeigen : montrer
Unempfindlich : insensible
Empfindlich : fragile, sensible
Der Unmut : la mauvaise humeur
Unsinnig : insensé
Das Duell : le duel
Der Zweikampf : le duel
Bereits : dès, déjà
Streuen : répandre
Der Entscheid : la décision
Mittelbar : indirectement
Das Perspektiv : la lunette d’approche
Das Fernrohr : la longue vue, la lunette d’approche
Übrig bleiben : demeurer
Stützen : s’appuyer
Die Aubenwelt : le monde extérieur
Ausstrahlen : rayonner, irradier
Der Vorgang : le processus, l’activité
Jdn/etwas aus den Augen verlieren : perdre qqn/qqch. de vue
Die Oberfläche : la surface
Sich fürchten vor + Datif : craindre
Angst haben vor + Datif : avoir peur de qqch./qqn.
In + Datif gipfeln : atteindre son apogée, son paroxysme

Thème :

1. Au début de la nouvelle, Nathanael écrit une lettre à son ami Lothar.
Am Anfang der Novelle schreibt Nathanael seinem Freund Lothar einen Brief.

2. Il parle d'événements de son enfance.
Er spricht von Ereignissen aus seiner Kindheit.

3.La terrible histoire de la nourrice fait surgir dans le fort intérieur de Nathanael une image menaçante de l'homme au sable.
Die furchtbare Geschichte der Kinderfrau läBt in Nathanaels Innern ein beehohendes Bild des Sandmanns entstehen.

4. Il veut voir de ses propres yeux ce qui n'était jusqu'à présent qu'une image de son imagination.
Er will mit eigenen Augen sehen, was bisher nur ein Bild seiner Phantasie war.

5. Est-ce que cette puissance démoniaque existe aussi en dehors de la représentation de Nathanael ?
Existiert diese dämonische Macht auch auBerhalb von Nathanaels Vorstellung ?


Autre thème :

1. La peur enfantine de Nathanael de perdre ses yeux signifie aussi la crainte de la perte de la raison.
Nathanaels kindische Angst vor dem Verlust seiner Augen bedeutet auch die Furcht vor dem Verlust seiner Vernunft (oder Sinne).

2. La nouvelle repose sur le terme récurent des yeux.
Die Novelle stütz sich auf das Leitmotiv der Augen.

3. La crise avec Clara atteind son paroxysme lors de l'épisode avec le poème.
Die Krise mit Clara gipfelt in der Episode mit dem Gedicht.

4. Au dernier moment Clara peut empêcher le duel des deux hommes.
Im letzten Augenblick kann Clara das Duell/den Zweikampf den beiden Männer verhindern.

5. La réconciliation avec Clara échoue, il se décide symboliquement pour Olimpia.
Die Versöhnung mit Clara geht verloren, er entscheidet sich symbolisch für Olimpia.

Pour ceux qui aurait des difficultés pour trouver des idées ...
Dixit Wikipédia :

Nathanael (das Gottesgeschenk oder das Geschenk Gottes): narzisstisch veranlagter Protagonist. Beinhaltet Anspielung auf Leben (Geburt = Natal) und Tod (Thanatos = gr. Todesgott)
Clara (die Klare): Nathanaels Verlobte mit ruhigem, besonnenem, aber dennoch heiterem Gemüt
Coppelius: Furcht einflößender, großer und unförmiger Kerl, welcher Nathanael und dessen Geschwistern in der Kindheit die Lebensfreude verdirbt.
Coppola (ital.: Augenhöhle): italienischer Händler, in dem Nathanael Coppelius wieder erkennt.
Olimpia („die vom Olymp kommt“; als Hohn über die Klassik): „Tochter“ von Nathanaels Professor, die sich später als Automat (Holzpuppe) erweist und ein Grund für Nathanaels Wahnsinn ist.
Siegmund (Schutz): versucht als Freund Nathanael vor dem Unglück zu bewahren.
Lothar: Bruder Claras
Spalanzani ("Namensähnlichkeit zu Spallanzani, italienischer Naturforscher (künstliche Befruchtungen)"): Nathanaels Professor, der sich als Olimpias Vater ausgibt.
Nathanaels Vater: macht in Nathanaels Kindheit mit Coppelius alchemistische Versuche und kommt dabei ums Leben.
Nathanaels Mutter: nutzt Sandmannmärchen, um Nathanael zum Schlafen zu bringen
Amme/Kindermädchen: Erzählt die Geschichte des Sandmannes, welche der Ursprung für Nathanaels Angst vor dem Sandmann ist.

voilà pour tous ceux qui veulent le texte de L'homme au sable en français :

http://books.google.com/books?id=6Eoa7GNAevAC&pg=RA3-PA279&lpg=RA3-PA279&dq=coppelius&source=web&ots=5az7s6yklx&sig=z8kL3o65PvUpVQKqsWAg1c_U5T4#PRA3-PA287,M1